近期，记者在对研学旅行市场进行采访的过程中，多次听到业者提及研学营地对该市场发展的重要作用。

有业者坦言，旅行社与研学营地同为研学旅行重要的参与者，目前两者的协同作用并未很好地发挥出来，未来，需要推进更多合作。

“从青少年食宿安全方面考虑，我们需要更多专业化的研学营地。”

有业者说，“研学旅行中，学生需要集体出行、集体食宿。但面向社会大众的酒店，从设施设备、人员配备等多方面看，都很难给该客群提供专业服务。”

“除了白天的课程和游览以外，我们会在晚上安排一些讲座或户外集体活动，丰富学生的研学体验。这就要求住宿的地方有多功能教室、操场等配套设施。”

中旅旅行国际文化教育交流部副总经理刘红石告诉记者，为了达到更好的效果，暑期，他们接待的大部分研学团队统一住在一所学校里，这样更方便管理。

“如果有更多适合青少年集体活动的营地就好了。”

刘红石呼吁，“研学团队理想的住宿区域，应该相对封闭，有4人间，配备书桌，方便孩子们晚上写日记、写分享，完成研学作业。”

在很多业者看来，营地是研学旅行业态中必不可少的组成部分。

“首先，营地教育是研学旅行的一种形态；其次，营地的存在可以在一定程度上缓解旺季资源缺乏的问题，尤其是有资源有课程、能够提供食宿一条龙服务的营地，可以为客群提供更丰富的体验。”

目前，营地教育在国内尚处于起步阶段。

运营较好的一部分综合类营地，多采取与学校直接对接的方式，承接学校综合实践类教育任务。

在周末和寒暑假，则直接面向亲子家庭组织相关活动或冬夏令营，与旅行社合作的很少。

吉林长春慢山里营地相关负责人告诉记者，目前，营地推出了8个主题的研学旅行课程，如飞行主题、赛车主题、户外探索、自然教育、爱国主义教育等。

“我们的课程面向不同年龄段的学生又有所区分。

课程执行团队主要由研学导师组成，这是目前我们公司人员最多的一个部门，主要负责带领学生完成课程，协助学校完成教学目标。”

该负责人表示，他们与旅行社的合作确实较少，通常他们都是直接对接学校或者C端游客。

如何实现营地更好发展？

“目前，研学旅行基地存在的普遍问题是有资源没课程、有体验没实践，很多时候只承担着场地提供方的角色。”

中国旅行社协会副秘书长高敬敬说，“旅行社协会已经发布了相关标准，正在推动落地，以此帮助研学基地补齐课程及人才短板。”

在高敬敬看来，旅行社和研学营地的合作也很关键，最理想的合作模式是旅行社在开发研学产品时，可以根据具体需求模块化地采购研学营地的课程。

“我们希望，通过推动研学旅行基地标准化建设来保障研学旅行质量。”

采访中，记者观察到，为了掌握更多主动权，一部分大型的研学旅行企业正在自建研学旅行营地。

对此，有业者表示，与研学营地共建是一种值得推广的方式。

“旅行社在与营地的合作中可发挥的优势很多，比如智力输出、服务输出等。”

有业者表示，在短途研学市场，研学营地可以直接对接校方或者家长，但长途研学旅行市场离不开旅行社提供行程中的服务保障。

此外，旅行社在资源掌控、综合类课程开发和组合方面的优势也很明显，旅行社与研学营地协作，才能产生1+1>2的效果。