“一封无字家书，传承了井冈山精神……”日前，青岛大中小学“同城大课堂”在青岛西海岸新区衡山路小学开讲。青岛理工大学宣讲团的李媛、王茜雯和王昊3名学生用讲故事的形式宣讲井冈山精神。截至目前，依托学校马克思主义学院团总支建立的青岛理工大学宣讲团已开展校内外宣讲200余场，受众5万人。
青岛市发挥高校马克思主义学院教学资源优势，开设“同城大课堂”，成为青岛教育系统全域推进新时代大中小学思想政治教育一体化建设的生动写照。
青岛市教育局充分发挥驻青高校的资源优势，建立大中小学思政课一体化建设共同体全域推进机制，成立青岛市新时代大中小学思想政治教育和思政课一体化建设推进指导中心，建设10个青岛市新时代大中小学思政课一体化建设共同体。
思政课有趣有料，入脑入心，方能发挥育人实效。为此青岛市聚焦大中小学思政课教学改革，积极探索案例式、探究式、体验式等教学方法，促进学生深度学、用心悟。义务学段加强学科内模块、主题的有机整合及跨学科主题学习；高中学段构建“一核双维四新”的思政课育人体系。
为通过多维度综合评价和多方向跟进反馈，青岛全市中小学校长、书记深入课堂听评课，提高思政课质量。青岛市还引导思政课教师在教学实践中将中华优秀传统文化等内容纳入德育校本课程，建立青岛市中小学“优秀校本德育课程库”，形成市级优秀校本德育课程161门。
“第一代红旗轿车没有样车，师傅们就拿木头架定个车型，红旗车的引擎盖和后备箱盖都是一锤锤、一寸寸敲出来的……”近日，青岛理工大学机械与汽车工程学院教授柳江在红旗车展文化馆给2024级新能源汽车工程专业学生上了一堂“红旗车上的思政课”。
在青岛，思政课不再囿于课堂、学校、区域，而是融入社会大课堂，大中小学一体化建设全域推进，成为一门富有实效的“大思政课”。
青岛大中小学以“红色研学旅行图”按图索骥，探寻红色印记，传承红色基因。在西海岸新区，教育主管部门充分利用自然地理和优秀传统文化资源优势，因地制宜建立了184个课外实践基地，推进“思政小课堂”与“社会大课堂”有机结合；在市南区，学生们人手一份“思政教育红色地图”，走进历史文化街区、名人故居等红色研学基地，感受红色文化熏陶；在城阳区，爱国主义教育基地、党史教育基地、红色旅游景区等都成为思政课实践基地……（本报记者 刘淼）
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